思想政治教育评估体系的设计与实施外文翻译资料

 2021-11-14 22:12:51

IOP Conf. Series: Journal of Physics: Conf. Series 1176 (2019) 042067 doi:10.1088/1742-6596/1176/4/042067

Design and Implementation of Ideological and Political Education Evaluation System

Zhenyuan Lv1, Changjun Zhou1 and Chunye Zhou2,*

1Key Laboratory of Advanced Design and Intelligent Computing (Dalian University), Ministry of Education, Dalian 116622, China

2School of Politics and Law, Shangrao Normal University, Shangrao,China, 334001, China

*Corresponding author e-mail: zhoucye0396@163.com

Abstract. With the development of informatization, in order to improve office efficiency and manage students more effectively, universities have produced many management systems, such as library management systems and educational management systems. These systems mostly manage student information and other information in an integrated manner. The refinement of each module, due to the large number of colleges and universities, graduates and enrolls a large number of students every year, and the archiving of students#39; ideological and political courses and students#39; ideological and political evaluation is quite complicated. Some college management systems may only provide ideological and political courses. Course information and student test scores did not specifically manage the student#39;s ideological and political education assessment and assess the student#39;s psychological activities based on the student#39;s daily performance, nor did they provide detailed course scheduling information for specific ideological and political related courses. Therefore, colleges and universities should also implement detailed information management for students#39; ideological and political education methods, which can improve management efficiency and reduce unnecessary human resources. The management system is developed by the Java[1-3]development language through Myeclipise as a development tool. The mysql database is used as the background to realize the information management of the ideological and political education of college students. It can promote the detailed management of all aspects of students#39; information management. Service school as well as students. And the machine learning algorithm is added. Through the previous students#39; data, the classification model is trained by Logistic regression algorithm to evaluate the students#39; ideological and political good condition.

Introduction

With the rapid development of China#39;s economy, computer techniques such as mega data and AI technology have also got a remarkable progress. China#39;s education industry has achieved unprecedented results. In order to keep up with the development of times, many management systems have emerged to improve the efficiency of school management efficiency.

The development of the times has also changed everyone. Therefore, our universities need to refine the management system as well to establish an ideological and political evaluation management

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IOP Conf. Series: Journal of Physics: Conf. Series 1176 (2019) 042067 doi:10.1088/1742-6596/1176/4/042067

system which can analyze and predict each student#39;s situation through the management data of the students. Itrsquo;s useful to better understand the students#39; ideological trends, and at the same time to help the school to manage students, as well as to establish a good relationship between students and teachers, to make the school more human, beyond that the students will prefer schools.

The design of the system has changed the vague system design in the past. It seems that the refinement does not mean that the effect is not great, but it also covers various college ideological and political related courses and information. The system can also be said to be university management. The subsystem of the system. Its most prominent feature is based on the scores of different students#39; ideological and political courses, as well as daily performance data, the evaluation characteristics are selected using the SVM algorithm of machine learning to train, and a classification evaluation model that is excellent for students#39; mental evaluation is trained. An assessment of the student is based on the model so that the student#39;s mind can be scientifically understood.

The overall architecture of the system

The overall structure of the system will adopt the MVC[4, 5] model. The MVC refers to the three-tier architecture including the Model layer, the View layer, and the Controller layer.

The three-tier architecture divides the entire project application into the presentation layer (UI), the business logic layer (BLL), and the data access layer (DAL). The distinction between layers is to implement the idea of high cohesion and low coupling in system development.

The presentation layer refers to the user interface where the teachers,the students and the administrator operate.

The business logic layer refers to the process of responding and processing the actions of teachers and students as well as administrators.

The data access layer refers to the operation process of the database, including adding, deleting, modifying and querying.

Figure 1. MVC model deployment diagram.

Functional design of the system

According to the analysis of system requirements, the system has designed three user roles: system administrator, teacher and student. Different roles have different permissions. The system administrator has the highest authority to manage teacher information, student information, class information, student ideological and political information, ideological and political education examination arrangements, and ideological and political curriculum. Teachers are mainly responsible for the teaching of the ideological and political educa

思想政治教育评估体系的设计与实施

摘要

随着信息化的发展,为了提高办公效率,更有效地管理学生,高校设计了许多管理系统,如图书馆管理系统和教育管理系统。这些系统主要以综合方式管理学生信息和其他信息。由于每年都有大量的高校,毕业生和大量学生入学,学生思想政治课程的归档、学生的思想政治评价以及每个模块的完善都相当复杂。一些大学的管理系统可能只提供思想政治课程。学校并没有根据课程信息和学生考试成绩专门对学生的思想政治进行评估,既不能做到根据学生的日常表现评估学生的心理活动,也没有为特定的思想政治课程提供详细的课程安排信息。因此,高校还应对学生的思想政治教育方法进行详细的信息管理,提高管理效率,减少不必要的人力资源。管理系统由Java [1-3]开发语言通过Myeclipise作为开发工具开发,以mysql数据库为背景,实现大学生思想政治教育的信息化管理。它可以促进学生信息管理各方面的详细管理,服务学校以及学生,并添加了机器学习算法。通过以往学生的数据,采用Logistic回归算法对分类模型进行使用,对学生的思想政治状况进行评价。

1 简介

随着中国经济的快速发展,大数据和人工智能技术等计算机技术也取得了显著的进步。为了跟上时代的发展,中国的教育行业取得了前所未有的成果,出现了许多管理系统来提高学校管理效率。

时代的发展也改变了每个人。因此,我们的大学需要完善管理体系,建立思想政治评估管理体系,通过学生的管理数据分析和预测来了解每个学生的情况。这有助于更好地了解学生的思想趋势,同时帮助学校管理学生,以及建立良好的学生和教师关系,使学校更加人性化,让学生感受到学校的关爱。

系统的设计改变了过去的模糊笼统的系统设计。虽然改进并不意味着效果就一定很好,但它也涵盖了各种大学思想政治相关的课程和信息。这种系统也可以说是大学管理系统的子系统。其最突出的特点是根据不同学生的思想政治课程成绩,以及日常表现数据,采用机器学习训练的SVM算法选择评价特征,为学生提供优秀的分类评价模型,#39;这些评估模型都是经过了很多次试验的,可以便于更加科学地理解学生的思维。

2 系统整体架构

系统的整体结构将采用MVC [4,5]模型。 MVC指的是三层体系结构,包括Model层,View层和Controller层。

三层体系结构将整个项目应用程序划分为表示层(UI),业务逻辑层(BLL)和数据访问层(DAL),层与层之间的区别在于系统开发中实现高内聚和低耦合的思想。

表示层是指教师,学生和管理员操作的用户界面。

业务逻辑层是指响应和处理教师和学生以及管理员的行为的过程。

数据访问层是指数据库的操作过程,包括添加,删除,修改和查询。

图1 MVC模型结构图

3系统的功能设计

根据系统的需求分析,系统设计了三个用户角色:系统管理员,教师和学生。不同角色具有不同的权限。系统管理员具有管理教师信息,学生信息,班级信息,学生思想政治信息,思想政治教育考试安排,思想政治课程安排的最高权限。教师主要负责思想政治教育和思想政治教育评估等学生的功能管理。学生有权查看自己的思想政治教育成果和思想政治教育功能[6]

每个用户的详细功能分析介绍如下:

3.1 系统管理员

3.1.1 忘记密码时登录,注销系统,修改个人信息,更改密码和检索密码。

3.1.2 班级管理:添加,删除和检查班级信息.

3.1.3 教师管理:添加,删除和检查教师信息。

3.1.4 学生管理:添加,删除和检查学生信息。

3.1.5 思想政治教育课程管理:增加,删除和修改课程信息。

3.1.6 教学计划:教学安排的管理,为每个班级和课程导师设置课程。

3.1.7 班级管理:课程管理,按班级,课程是必修课。

3.1.8 评估管理:总结学生的思想政治状况,展示教师对学生的评价。

3.2 老师

3.2.1 忘记密码时登录,注销系统,修改个人信息,更改密码和检索密码。

3.2.2 绩效管理。

3.2.3 结果输入:使用excel输入和输出学生的结果。

3.2.4 结果查询:查询所有学生的思想政治教育考试成绩。

3.2.5 检查时间表:检查课程信息。

3.2.6 教育评估:查看自己的教育评估。

3.1 学生

3.3.1 忘记密码时登录,注销系统,修改个人信息,更改密码和检索密码。

3.3.2 课程选择管理:在线课程选择,放弃课程和检查自己的课程选择。

3.3.3 结果查询:检查您所学课程的结果。

3.3.4 课程选择查询:检查课程。

3.3.5 学生思想政治教育评价:检查自己的思想政治教育评价。

4 系统逻辑结构设计

系统采用B/S模式[7]作为系统平台模式,B/S模式是基于Web技术的MIS系统平台模式。它将传统C/S[8]模式的服务器部分分解为数据服务器和一个或多个应用服务器,从而形成三层客户端服务器系统。首先,B/S模式不需要像C/S模式一样在不同的计算机上安装不同的计算机应用程序,只需要使用通用的浏览器即可。其次,它简化了系统的开发和维护,只需要在Web服务器上实现所有功能,并为不同功能的每个角色设置权限。 用户使用非常简单方便[9]

5 系统数据库设计

MySQL是一个开源的SQL数据库管理软件[10],因其体积小,操作简单,易安装而特别受欢迎。它由MySQL AB公司开发,发布和支持的。 MySQL是一个多用户,多线程,健壮,快速的SQL数据库服务器,可以处理包含数千万条记录的大数据,并支持常见的SQL语句规范。此外,它还具有便携性高,安装简单紧凑,运行效率高,信息网络支持,调试,管理和简单优化(与其他大型数据库相比)的特点。根据数据库需求分析计划的实体包括:用户信息实体,类信息实体,课程信息实体,教学计划信息实体,课程信息实体,学生课程选择信息实体,学生成绩信息实体和教师评价信息实体。实体信息基于数据库设计理论,我们将在给定的应用环境中构建最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,以便有效地存储数据以满足各种用户的应用需求,它将信息实体的概念结构更改为Mysql支持的数据库的逻辑结构。该系统共设计了8个数据库表,即用户,班级,课程,计划,C计划,课程,评分,评估[11]

在学生评估功能中,添加了机器学习算法。通过收集学生的考试成绩数据、学生各种思想政治课的得分、学生综合成绩的得分、学生的课堂成绩以及日常课程的成绩得分,来进行评估。 Logistic回归算法[15]应用于验证,此外,60%的学生数据经过验证; 20%的学生数据经过交叉验证。这样做的目的是增加正则化项的逻辑回归模型,以更好地防止模型过度拟合;20%的数据验证了模型的泛化能力,最终效果达到了98%,基本符合学生的思想政治评价。

6 思想政治教育管理系统功能的实现

管理系统网页使用Dreamweaver作为开发工具[12],结合html和CSS样式进行背景布局和设计[13],Java代码部分通过使用MyEclipse8.6作为开发工具实现[14],数据库是mySQL。通过系统的开发,学校可以更好地管理学生。系统实现了八个功能模块:个人中心,班级管理,课程管理,教师管理,教学计划,课程安排,学生管理和学生思想政治教育评估。进入系统后,用户将被带到登录界面,验证后只能输入正确的用户名,密码和权限。系统管理员,教师和学生具有不同的权限。系统管理员拥有所有模块的权限,可以添加,删除和修改教师和学生的信息。学生可以在线选择课程,查看他们的思想政治课程,并可以通过系统查看教师的思想政治评估结果。教师可以使用该系统检查他们何时上课,可以学习哪些课程,还可以根据学生的日常表现,思想政治意识和考试成绩等一系列参考对学生进行思想政治评估。

7 界面功能实现

7.1 登录界面

用户首先通过登录界面进入系统。 登录界面有一个用于判断用户名,密码和权限的语句。验证后,用户可以进入,不同的功能模块将以不同的权限出现。同时,登录界面还包括密码恢复功能。当用户忘记密码时,可以通过此功能重置密码。

图2 登录界面图

7.2 管理模块界面

在管理员的权限下,课程管理,教师管理,学生管理,课程管理和课程管理基本相同,并且所有这些管理模块都可以执行添加,删除和更改操作。不同之处在于学生管理模块可以导入和导出学生信息EXCEL。当课程管理模块添加选修课程时,应选择教师以方便教师进入选修课程,我们以学生信息为例介绍本部分的实施过程。

图3 课程管理界面图

7.3 教学计划界面

教学计划界面主要是实现必修课程的教学安排,管理员确定每个班级所需的课程和相应的班主任,以帮助确定需要学生入学分数的教师名单。

图4 教学计划界面图

7.4 教学评估界面

该模块主要对学生的评价信息进行总结,并运用Logistic回归训练预测模型对学生的思想政治状况进行预测和分析。

图5 教学评估界面

8 总结

思想政治教育评估管理系统不仅实现了数据信息的查询,添加,修改和删除功能,还实现了学生的在线课程选择,成果查询,教师在线评估学生课程,输入和输出excel表格等功能。高校思想政治教育管理已进入网络、信息和数据时代,提高了信息管理的效率,降低了管理成本。此外,它将有助于促进高校课程管理的科学化和标准化。使用计算机管理信息有许多优点,例如高稳定性,长使用寿命,快速检索,良好的机密性,大存储和低开销。这些优势可以减轻相关人员的工作量,大大提高思想政治教育管理的效率。

致谢

这项工作得到了大连市优秀青年科技人才支持计划(No.2017RJ08)的支持。

参考文献

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商业需求分析

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