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加深对代际关系复杂性的理解——应用家庭内差异方法
J. Jill Suitor,1 Megan Gilligan,2 Karl Pillemer,3 Karen L. Fingerman,4 Kyungmin Kim,5 Merril Silverstein,6,7 and Vern L. Bengtson8
摘 要
目的：近几十年来，家庭关系在老年人生活中的作用受到了广泛关注。学者们已经越来越多地从简单的家庭关系模型中寻求认识到这些联系的复杂性，有时甚至是矛盾性的方法。最令人兴奋的概念和方法学发展之一是家庭内部差异方法的应用。在本文中，我们关注于这种家庭内部方法可以扩展对成年后代间关系的模式和后果的理解的方式。
方法：在回顾了家庭内部差异方法的概念基础之后，我们通过美国的三个项目提供了这些方法的实证说明：家庭交流研究（FES），世代纵向研究（LSOG）和家庭内部差异研究（WFDS）。
结果：通过FES，LSOG和WFDS进行的分析表明，与家庭间方法相比，使用家庭内方法时发现的代际关系模式后果不同。特别是，这些分析表明，家庭内部的巨大差异会影响父母-成年子女关系的模式和后果，而当不考虑这种差异时，就会掩盖这种变化。
讨论：家庭内部差异方法已显示出对代际关系的新启示。尽管家庭内部设计具有价值，但其使用可能会受到资金投入的增加和实施此类研究所需时间的限制。
关键词：代际支持 代际传播 父母与成年子女的关系 家庭内差异
自从这个学术领域出现以来，世代之间的关系一直是老年医学的核心组成部分。1970年代和1980年代看到了理论观点的发展，这些观点指导了过去半个世纪的代际关系研究。 最突出的是，这些包括家庭团结模型（Bengtson，Olander和Haddad，1976年）和对家庭的生活历程的看法（Conger和Elder，1994年； Elder，1985年，1994年）。 在这些理论观点的指导下，研究的一个一致主题是从简单的家庭关系模型转变为考虑复杂性的取向（Suitor，Gilligan，＆Pillemer，2015），包括强调异议，共识和家庭成员的生活在整个生命过程中有着千丝万缕的联系（Moen＆Hernandez，2009）。
对成年家庭的日益重视已出现的最具创新性的概念和方法发展之一，是研究家庭内部代际关系的变化。直到十年前，大多数研究还是向父母询问了他们与成年子女的总体关系，或者要求父母报告了他们与一个目标儿童的关系（Suitor等，2015）。但是，长期以来，来自发展心理学的奖学金表明，这种方法掩盖了家庭内部亲子关系的变化，从而提供了代际家庭之间关系的不完整且可能不准确的图景（参见Suitor，Sechrist，Plikuhn，Pardo， ＆Pillemer，2008年）。特别是从1980年代和1990年代开始，对年轻家庭的研究表明，年幼儿童的父母在孩子的感情和不赞成方面有所区别（Suitor等，2008）。同期进行的少量研究表明，家庭内部亲子关系的这种变化一直持续到成年（Aldous，Klaus和Klein，1985年）。但是，直到2000年代初，人们才开始致力于了解中后期家庭内部差异的普遍性，预测因素和后果。对成年家庭内部差异的研究基于社会学（Simmel，1964年）和心理学（Heider，1958年）这两种经典的社会互动理论，这些理论可以用来论证父母与父母之间的关系。或成年子女很可能会受到父母与家庭中其他成年子女的关系的影响。家庭内部的方法还借鉴了另外两个紧密相关的理论观点-家庭系统理论（Bowen，1978；Cox＆Paley，1997），该理论关注家庭联系和生活历程理论的相互联系（Conger＆Elder，1994；1994）。 Elder（1985年，1994年）强调了家庭成员之间几代之间以及几代之间的联系。通过将这些经典理论观点的原理融合在一起，家庭内部的方法为研究代际家庭关系提供了机会，这种独特的方式为亲属关系的复杂性提供了新的思路。在整篇论文中，我们都使用“方法”一词来涵盖研究家庭内部变异的概念和方法论方面。
学者们可以采用多种设计，将家庭内部方法应用于研究代际关系。例如，可以从父母那里收集有关其与家庭中每个孩子的家庭内部数据（参见Fingerman，Miller，Birditt和Zarit，2009；Suitor，Gilligan和Pillemer，2013a； Suitor等）。等人，2016年；Ward，Spitze和Deane，2009年），来自一个家庭中多个成年子女，关于父母的情况（参见，Gilligan，Suitor，Kim和Pillemer，2013年；Silverstein，Conroy，Wang，Giarrusso）（＆amp; Bengtson，2002年； Suitor，Gilligan，Peng，Jung和Pillemer，印刷中），来自同一家庭的父母和多个成年子女，彼此之间互相关注（Birditt，Hartnett，Zarit，Fingerman和Antonucci，2015；Fingerman等）等人，2011年），或从一个或多个世代中向上和/或向下看的成员（Kim，Eggebeen，Zarit，Birditt和＆Fingerman，2013； Lendon，Silverstein和＆Giarrusso，2014； Suitor等。2013a；Suitor等人，2016）。迄今为止，这一研究表明，父母与同一个家庭中成年子女的关系在很大范围内都有很大的不同，包括情感上的亲密关系（Birditt，Tighe，Fingerman和Zarit，2012年；Suitor等人，2013a; Suitor等人，2016; Ward等人，2009），矛盾，紧张和失望（Birditt，Fingerman，＆Zarit，2010; Fingerman，Pitzer，Lefkowitz，Birditt，＆Mroczek，2008; Pillemer，Munsch，Fuller-Rowell，Riffin和Suitor，2012年; Suitor等人，2016年），联系人（Fingerman，Huo，Kim和Birditt，新闻中; Ward，Deane和Spitze，2014年），交换支持（Cong ＆Silverstein，2011； Fingerman等人，2011； Spitze，Ward，Deane和Zhuo，2012； Suitor，Pillemer和Sechrist，2006），以及对支持的偏好（Cong和Silverstein，2014；Suiteor和Pillemer，2013；Chang和Silverstein，2013）。 Suitor，Sechrist和Pillemer，2007；Suitor等，2013a，2013b）。鉴于家庭内部方法的强大概念基础，采用该方法的研究为代际关系提供了新的启示也就不足为奇了。但是，考虑到进行此类研究所需的大量时间和金钱，重要的是要考虑，事实上，它们是否将我们对家庭过程和结果的理解超出了使用标准家庭间方法学到的知识。
我们的目标是提出三项关于代际关系的著名研究，以证明家庭内部的方式如何对中，后世家庭的研究做出独特而重要的贡献。为此，我们使用了家庭交流研究（FES），世代纵向研究（LSOG）和家庭内部差异研究（WFDS）的数据来解决相同的广泛研究问题：家庭内部差异如何在几代人之间的联系会影响幸福感吗？首先，我们提供来自FES的每日日记数据，以检查与一个或多个成年子女的日常相遇对父母的心理健康造成的影响。其次，我们使用来自LSOG的数据来检查宗教信仰在三十年中的世代变化和稳定性，以及他们与孙辈和祖母之间的关系幸福感的关系。第三，我们使用WFDS的数据来说明与母亲的亲密关系对成年子女心理健康的影响，方法是采用单双亲亲和冲突的标准衡量方法，而不是采用家庭内部方法来衡量儿童对母体偏爱和不喜欢的看法。
综上所述，这三项研究提供了有力的证据，表明与采用专注于单个家庭成员或单个亲子的标准家庭间设计所揭示的相比，家庭内部方法对代际过程以及心理和关系幸福感提供了更深刻的见解。二元组此外，在这三项研究中，基于理论基础的研究问题和家庭内部设计的应用的多样性表明，该方法可有效地用于研究单个时间点或研究跨代和数十年的变化和连续性。
家庭交流研究
FES包括2008年和2013年接受采访的633个三代家庭。主播参与者是中年成人（40至60岁），有活着的父母和至少一个成年子女。高密度少数民族和低收入社区的大量招募产生了超过三分之一的非裔美国人样本，代表了整个社会经济背景。主播参与者的成年子女，父母和浪漫伴侣也应邀参加。 （有关FES程序的完整说明，请参见http://sites.utexas.edu/adultfamilyproject）。在这两次浪潮中，FES参与者都通过电话或互联网完成了一项全球调查，以评估与每位老龄父母和成年子女的关系。在第2浪中，随机分组的参与者（230名后代，247名中年成年人和207名老龄父母）通过电话完成了为期7天的日记研究，报告了与家人的日常经历。这项研究调查了完成日记研究的中年成年人（平均年龄= 56.42岁，SD = 4.96；有关样本说明，请参见表1的左列）。 FES旨在检查个人对不同世代中多个家庭关系的看法，伴侣对关系的看法的差异以及整个家庭的环境（Fingerman等，2009; Fingerman等，2011）。 FES注重心理，重点是家庭成员对交换支持和感情品质的主观感受。 FES特别关注成年子女的问题。
儿童问题和每日幸福感
研究已经确定，当成年子女遭受重大生活问题（例如离婚，重大健康问题，成瘾，失业）时，父母的幸福感就会下降（Fingerman，Cheng，Birditt和Zarit，2012年） ； Umberson，Pudrovska和Reczek，2010年）。 FES询问父母与遭受问题的孩子的关系与他们与未遭受痛苦的孩子的关系有何不同。例如，Fingerman及其同事（2009年）发现，与没有遭受苦难的孩子相比，父母为患有问题的成年子女提供更多的实践，情感和经济支持。同样，父母对遇到问题的成年子女的感情与对没有问题的子女的感情一样多，但与问题子女的冲突也更大（Birditt等人，2010）。
更重要的是，在先前的研究中，FES允许研究人员测试阈值模型（即，简单地让一个有问题的孩子将父母推到超过幸福感的阈值）以及累积模型（即，是否拥有更多的模型）。问题多的孩子的幸福感甚至更差。最后，研究人员考虑了一个缓解模型，其中，成功的孩子可以减轻成长中的孩子遭受问题的影响。成功的孩子可能会养父母，帮助他们的兄弟姐妹度过难关，并提供“父母吹牛的权利”。对于总体福祉，阈值模型很重要；有一个成年子女遭受生活危机与父母的幸福感较弱有关。累积模型也获得了支持-使更多的儿童遭受此类问题与幸福感甚至更差有关（Fingerman等，2012）。
在本研究中，我们询问成年子女的问题是否影响父母的日常健康。父母和成年子女通常每周谈话或聚会几次（Fingerman等人，新闻界；Fingerman，Kim，Birditt和Zarit，2016年）。在任何一天，我们都希望父母比那些没有问题的成年子女更有可能经历压力互动或压力性想法。可能是这种情况，因为父母更有可能参与帮助患有问题的孩子，并且因为这类孩子更有可能成为紧张关系的根源（Birditt等，2010; Fingerman等，2009）。我们希望没有问题的孩子能够与父母愉快地相遇。
此外，尽管父母可能会与表现良好的成年子女摆脱短暂的烦恼，但与问题子女的相遇可能会由于对后代的忧虑加剧而引起负面情绪。因此，中年父母可能会在几天内与甚至遇到问题的一个孩子经历压力互动（阈值模型）时表现出较差的情绪，而在与许多遭受问题的成年孩子进行压力互动（累积模型）时，他们的情绪可能会下降。当问题缠身的孩子与其他没有问题的孩子相处愉快的日子时，父母对他们的压力经历的反应可能会减弱（缓解模型）。
措施
在全球调查中，中年父母指出了每个成年子女在过去两年中是否发生了8个生活问题（例如离婚，健康问题和成瘾）。 在日记研究中，父母每天都会回答有关当天与每个成年子女相遇的问题（后代N = 627;人日N = 1,631），包括积极的相遇（笑，愉快的探望），压力性的相遇（刺激和紧张的想法、担心关系中的问题）与每个成年子女的关系，以及每天的负面情绪（Birditt等，2010； Fingerman等，2009）。
结果
大多数父母中至少有一个孩子有问题（63％）。这些父母中的大多数（90％）在研究周期间与患有问题的孩子接触。我们检查了每种儿童每天经历的可能性，编码儿童的问题（1 =有问题，0 =没有问题）。我们使用具有三个级别的逻辑多级模型：（a）在几天之内嵌套的孩子和（b）在父母之内嵌套的天。正如预期的那样，父母更有可能报告有关遇到问题的孩子的压力性遭遇和压力性想法（补充表1）。但是，孩子的问题与该孩子的正面交往无关。接下来，我们检查了成年儿童的日常负面情绪与积极和压力经历（例如，愉快的相遇，压力相遇和压力性思想）的关系。我们将两级多级模型用于每天的情绪（即情绪是一个连续变量），其中几天嵌套在父母中。该模型针对每种类型的与儿童的经历（例如，积极相遇，压力大的想法）包括一个类别变量：（a）对于有问题的成年子女没有这种经历，（b）对于有问题的成年子女的经历（阈值模型） ；参考小组），或（c）有一个以上患有问题的成年孩子的经历（累积模型）。对于每天没有遇到模型问题的孩子的经验，我们还包括相同类型的分类变量（即，没有一个孩子，一个孩子和一个以上的孩子）。从表2可以看出，遇到问题的孩子的遭遇与每日的负面情绪有关，控制前一天的情绪如下：（a）与一个有问题的孩子的压力性遭遇比没有压力的遭遇（阈值）更不利于消极情绪，（b）与一个以上有问题的孩子的压
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