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消防演习：无意识视盲及灭火器位置的健忘
摘要
灭火器可以拯救生命，并放置在易于接近和在紧急情况下可以清楚看到的地方。 然而，尽管人们已经多次看到这些鲜红色的物体，但他们可能并不知道它们的确切位置，甚至不知道他们经常在工作场所看到这些物体。 我们测试了办公楼居住者回忆最近的灭火器位置的能力，以及其他物体(如钟表、饮水机)的能力。 尽管经过多年的接触，大多数人还是不记得最近的灭火器的位置，尽管他们在被要求搜索时能够相对迅速地找到它。 研究结果支持了看到和注意到物体之间的重要区别，并揭示了一种对突出物体的新型无意识健忘症。 这项研究还创造了一个重要的学习事件，通过失败的检索，这可能是必不可少的生存。
关键词
记忆 注意 无意视盲 健忘症 消防安全
你知道最近的灭火器在哪里吗？ 在工作场所环境中，灭火器放置在易于接近和显而易见的位置，以便迅速找到灭火器(根据美国劳工部职业安全和健康管理局，2012年)。 然而，尽管人们已经多次看到这些明亮的红色物体，但他们可能并不知道它们的确切位置，甚至不知道他们如此频繁地看到这些物体。 在视觉注意力和记忆领域，已经出现了几个强有力的无意视盲的例子，在这些例子中，当人们把注意力转移到其他地方时，他们看不到物体。 引人注目的是，Simons 和 Chabris (1999)已经表明，如果人们忙于关注场景的其他方面，往往不会注意到一只大猩猩走过一个场景。 类似地，Simons 和 Rensink (2005)展示了1的演示，人们通常不会注意到场景中的变化，即使这种变化发生在之前研究的焦点对象身上。 认为，当人们以前看到过这些物体，但是没有看到这些物体的特定记忆时，就会发生无意识健忘症，这可能是由于专注力记忆失败和记忆编码中断造成的。
基于此前的工作，以及我们最近的经验(见图1和说明) ，我们感兴趣的是人们是否能够准确地记住和定位他们工作场所环境中最近的灭火器，以及，关键的是，人们是否会在记住和定位这些高度可见和可能拯救生命的设备方面表现出缺陷。 如果是这样的话，这将是一个有趣的例子，说明无意视盲和 / 或对高可见物体缺乏记忆，也许可以用目标导向的注意过程对记忆的影响来解释。 在这种情况下，我们使用注意力不集中健忘症这一术语来描述这样的例子: 人们反复暴露在灭火器所在的位置，但却经历了对这个先前所见物体的正确位置的长期记忆失败。 此外，正如 Kingstone，Smilek，Ristic 和 Eastwood (2003)所强调的，确定无意视盲和无意识健忘症是否在现实环境中扮演重要角色是很重要的，特别是在有可能防止伤害甚至拯救生命的情况下。
在现在的研究中，一个灭火器相对于一个办公室门的位置。 这项研究的部分灵感来自于这样一个观察结果，即我们极其善于忽略高度可见的物体，而极其不善于记住它们的位置。 在教授建筑安全课程时，消防安全指导员要求人们注意离他们办公室最近的灭火器的位置。 在课堂上，一些人承认他们不知道这个位置或者猜测这个位置，而且人们被告知他们应该知道最近的灭火器的位置。 回到办公室后，本文作者之一(k.h.)有意识地寻找最近的灭火器，并发现了一个惊人的发现: 那个明显放置的鲜红色物体就在他办公室门旁边，在众目睽睽之下，距离他转动了25年的门把手只有几英寸！
有没有可能人们真的没有注意到潜在的救生安全设备是设计成放在显而易见的位置，并且容易接近？ 为了确定这种情况是否属实，我们对洛杉矶加利福尼亚大学心理学系大楼的学院、教职员工和学生进行了实地研究。 参与者在他们的办公室里被问到是否知道最近的灭火器的位置。 他们还被要求对自己知道最近的地点的信心进行打分，然后要求他们离开办公室，找到最近的灭火器。 我们假设，如果视觉搜索中的注意力缺失和效率低下影响了我们在现实环境中定位和记忆对象的方式(例如，Kingstone，Smilek，Birmingham，Cameraon，amp; Bischof，2005; Vo amp; Wolfe，2012; Wolfe，Horowitz，amp; Kenner，2005; Wolfe，Alvarez，Rosenholtz，amp; Kuzmova，2011) ，那么可能会出现人们无法记住和找到最近的灭火器的惊人例子，这是一种可能具有重要安全意义的记忆失败。 此外，我们在最初的研究后大约两个月进行了一次后续访谈，以确定参与者是否能够找到其他常见的物体(平面图、时钟、饮水机、火警) ，并确定他们是否能够准确地记住之前测试过的灭火器的位置。 我们感兴趣的是更频繁使用的物体的位置在多大程度上会被记住，以及在回忆灭火器的位置的情况下，在最初的测试中潜在的失败检索是否会在2个月的记忆间隔之后促进记忆。
方法
参与者和地区
第一阶段的参与者是加州大学洛杉矶分校心理学系的54名教职员工和学生，该系位于 Franz Hall 塔。 共有20名全职教员或博士后研究员、24名研究生和10名工作人员参加了这项研究。 参与者的平均年龄为34.2岁(范围，21-76岁) ，52% 为女性，每个人的平均任职年数为4.9岁(范围，0.5-42岁)。 弗朗茨大厅塔楼的3-8层之所以被选中，是因为它们都有相似的空间布局，每层都有六个灭火器。 最近的灭火器到办公室大门的距离大约在1英尺到25英尺之间。 在许多情况下，从办公室门口可以看到两个或更多的灭火器。 巧合的是，这项研究是在一次消防演习后一周进行的，在这次演习中，所有居住者都被要求离开大楼(但没有人被要求找到或使用灭火器)。
图二
Franz Hall 典型的走廊布局。 几个灭火器的位置(两个附在墙上，在走廊的两端; 第三个装在右边墙上的玻璃盒子里，就在喷泉旁边，玻璃表面用红色大字印着'灭火器')。 还可以看到一个饮水机(旁边的灭火器) ，平面图(张贴在墙上，在右边) ，和火警(在平面图和饮水机之间)
程序及资料
当人们在他们的办公室或实验室时，他们被问及是否会完成一个关于建筑安全的简短调查。 然后问他们是否知道最近的灭火器在哪里(是或不是) ，以及他们对知道地点有多大的信心(0-10分，10分表示极高的信心)。 然后他们被要求起床离开办公室去寻找最近的灭火器。 在记录他们是否确切知道最初应该看哪里，以及他们是否在5-10秒的范围内发现它之后，我们询问他们是否曾在这个位置注意到它(是或否) ，以及他们是否对知道 / 不知道这个位置感到惊讶，现在他们已经确定了它。 最后，我们问他们对于在未来的某个时刻找到灭火器有多大的信心。 然后参与者被要求提供一些背景信息，包括年龄，在这个办公室工作的年数，以及职位(教职员工或学生)。 然后他们被询问关于这项研究的情况，并被问及是否有任何问题或意见。
在最初的研究结束两个月后，我们还进行了一次突然的随访访谈，在访谈中我们测试了最初的一组参与者(n 35)。 我们询问参与者，他们是否知道其他常见物体的位置，这些物体出现在每个走廊的显眼位置，并被不同程度地使用(平面图、时钟、饮水机) ，以及最近的火灾报警器和之前测试过的灭火器。 参与者表明他们是否知道每个物体的正确位置，并报告他们的信心以及他们使用该物体的频率(如果适用的话)。 然后他们被要求以任何顺序定位每一个物体，我们评估大约需要多长时间才能找到每一个物体(更多关于物体的频率和位置的信息见图2和表1)。
表一
后续访谈中测试对象的总结(以及位于每层楼的对象数量) ，知道正确位置的人的平均比例，意味着他们知道位置的信心(0低，10高) ，他们过去使用对象的频率(0从未，10非常频繁) ，以及定位对象所花费的大约时间(使用时间范围为5 s，5-10 s，10-30 s，30 s)(适当时使用括号中显示的平均值的标准误差)
注意。 在初始阶段，在找到灭火器后，人们评价他们在未来找到灭火器的信心(m 9.5)。 当我们在时间2(2个月后)进行跟踪访谈时，人们在时间1的平均自信与他们在时间2的成功率(m100%)和他们在时间2找到灭火器的自信程度(m9.4)是一致的
结果和讨论
在我们在最初的研究中测试的54个人中，只有13个人(样本的24%)能够准确地告诉我们最近的灭火器的位置，8个人指定了一个不是最近的灭火器（图3）。 然而，当被要求找到离他们最近的第一个灭火器时，92% 的参与者在离开办公室5秒内找到了一个灭火器。 超过一半的参与者感到惊讶的是，他们从来没有注意到最近的灭火器的位置，因为它位于一个他们一定经常看到它的地方(例如，靠近他们的门，直接穿过大厅)。 准确性与办公地点的年龄或年数无显著相关性。 对于知道最近的位置的初始信心评分通常较低(m 4.4) ，但是在找到最近的灭火器之后，对于能够在未来找到这个灭火器的信心(m 9.5)明显更高，正如 Wilcoxon 测试 t-4.77，p. 0001所证实的。 最初的信心评级与准确找到最近的灭火器有关，Spearman 的. 61，p. 001，这表明人们对知道 / 不知道最近的灭火器的位置有一定的认知意识。
图3
a不知道最近的灭火器位置的参与者的百分比，b 知道最近的灭火器位置，但不知道最近的位置，c 正确地知道最近的灭火器位置
那些回答正确的人提供了各种各样的理由来解释为什么他们知道最近的灭火器的位置。 例如，3个准确知道最近的灭火器的位置的人说他们已经看了很多次，这就是为什么他们知道这个位置; 3个人最近参加了实验室安全培训课程; 2个人有一些与之相关的具体记忆(例如，一把不寻常的椅子总是在旁边，或者他们知道有人在过去把钥匙藏在那里)。 8个人找到了一个灭火器，但它不是离他们办公室最近的灭火器(例如，他们最初走过最近的灭火器，而找到了一个更远的地方)。 在被告知，事实上有一个更近的灭火器之后，他们很快找到了它(并对这个位置感到惊讶)。 一些人还评论说，它可能在电梯附近(即使一个人离电梯近得多) ，这表明有时人们推断出位置，有一个一般的或'基于要点'的概念，或者记错某些方面，而不是依靠实际记忆中的某个特定(最近的)位置(参见: Bartlett，1932; Intraub amp; Richardson，1989; Loftus，1992; Wolfe，1998)。 一般来说，许多人最初惊讶于他们不知道最近的灭火器的位置，而当他们自己发现它时，他们也惊讶于他们以前没有注意到那里(例如，一些人问,'它一直在那里吗?') . 十二个人说他们以前'看到过'这个地方，但是没有'注意到'这个灭火器。 这一发现与其他研究一致，这些研究表明，仅仅重复地看或听信息并不能增强对这些信息的记忆(例如，Berkerian amp; Baddeley，1980; Nickerson amp; Adams，1979; Rubin amp; Kontis，1983) ，记忆信息需要更详细的语义、分析和 / 或更深层次的信息处理以进入长期记忆(例如，Craik amp; Lockhart，1972; Craik amp; Tulving，1975)。 然而，目前的发现是值得注意的，因为灭火器是亮红色的，放置在显眼的位置，并有可能成为救生装置。
随访调查的结果见表1。 总的来说，人们特别擅长记住其他物体的位置(例如，时钟) ，即使他们报告说不经常使用这些物体(例如饮水机、地图)。 引人注目的是，人们尤其不知道火警的位置，其准确度可与灭火器的定位相媲美。 灭火器比火警器大得多，也更频繁(每层有六个灭火器，而每层有两个火警器)。 就像灭火器一样，火灾报警器是亮红色的，放在显而易见的地方，在紧急情况下需要迅速定位，但是很难记住。 此外，与灭火器不同的是，参与者可能没有'看到'或'注意到'火警，因为相对于包括灭火器在内的其他物体，寻找火警的时间相对较长(见表1)。 最后，在两个月的记忆间隔之后，所有的参与者都记得最近的灭火器的位置(参见 Vo amp; Wolfe，2012) ，这表明早期失败的提取(和 / 或自我表明他们知道或不知道最近的灭火器的位置)是一种有效的干预，增强了这些救命装置后来的记忆。
目前的研究表明，尽管暴露在最近的灭火器中多年，许多人仍然不记得它的位置，但是他们能够相当迅速地找到灭火器，并且在接下来的研究中，能够在两个月后准确地记住最近的灭火器的位置。 定位这些物体的能力可能反映了注意优先和目标导向注意的机制(例如，Castel，McGillivray，amp; Friedman，2012; Yantis amp; Johnson，1990)。 尽管人们可能不记得最近的灭火器的位置，但是当它与目标相关时，他们可以找到一个亮红色的物体(希望是真正的火灾)。 这可能是因为当目标被激活时，人们可以执行具体行动的程序(例如，ca al-bruland amp; van der Kamp，2009) ，使他们能够找到一个以前没有被注意到的灭火器。 然而，在发生火灾的情况下，环境和内部条件(例如，在走廊吸烟，焦虑和压力) ，可能会损害知觉和目标相关的认知操作(参见参考文德提，诺尔顿，和 Holyoak，2012) ，这样人们就需要依靠记忆来找到灭火器。 记忆力差可能也反映了联想记忆的失败，因为人们知道他们在地板上看到过灭火器，但是很难记住(或者记错了)物体的确切位置。 未来的工作可能会检验人们是否能够记住和定位紧急洗眼设备(尤其是在实验室环境中) ，因为当视力受损时，这可能会变得更加重要，而当化学物质进入眼睛时，这种情况很容易发生。 鉴于目前的研究结果，即使人们的视力没有受到影响，他们往往不知道最近的安全装置的位置。 我们的发现可能也适用于高度紧张的情况，比如在飞机上找到紧急出口。 训练方案应该考虑到，人们在训练期间可能编码信息，但当他们需要自发地回忆重要信息时，可能由于在编码过程中缺乏注意力，较差的附带学习，或者快速遗忘，他们可能无法立即获得这些信息。 根据这种可能性，联邦航空管理局要求，对于飞行时间超过4小时的航班，在着陆前提醒乘客紧急出口的位置。
目前的研究结果强调需要更多的工作来评估认知过程如何在复杂
资料编号：[5690]
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